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课堂展风采,共研促成长--内科护理学教研室开展公开课教研活动

日期:2024-05-11    发布:    关注:

善思而奋进,善研而砺行,为进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实课堂教学基本功,营造教师之间相互借鉴、取长补短、共同进步的教研氛围,助力护理课程建设的高质量发展。5月8日上午,护理学院护理学一系内科护理学教研室在袁家岗校区一教学楼409教室开展了内科护理学“淋巴瘤公开课”教研活动,内科护理学、中医护理学、精神心理等课程组共计二十余名教师到现场观摩学习。

本次公开课授课老师来自内科护理学课程组的庞佳坭,公开课内容通过博主患淋巴瘤这一话题引入教学内容,启发同学们分析病因及发病机制,在讲解诊疗方式及护理措施时利用大量临床真实案例,帮助学生更好的理解,引导同学们由课堂走向临床,在淋巴瘤患者的诊疗服务讲解中,融入人文关怀理念,公开课课堂气氛活跃。

公开课结束后,观摩老师们从教学设计、授课形式、板书使用、课件制作等方面进行了评课,针对课堂中的不足之处,也提出了建议。内科护理学教研室副主任樊丽平进行了总结,她指出本次公开课内容安排合理、过程条理性强、教学方法手段丰富,师生互动良好,希望老师们能以此次活动为契机,加强交流学习,更新教育理念,继续深化课程教学改革,创新教学方式与方法,努力提升自身业务素质和教学水平。

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